Spisanie.to

Как да възпитаме децата – с дела или думи?

„Не ме гледай какво правя, а слушай какво ти говоря!“ е израз, които много, ама много често ползваме с децата си. Дори несъзнателно: “Абе ти не гледай аз какво правя, ти си още малък/малка!”

Да, ама не. За тези малки човечета примерът, а по-важен от всичко друго.

Ако вие кажете на детето, че не бива да плюе люспите от семките на земята или да си изхвърля опаковката на вафлата в тревата, а в същото време чоплите семки докато седите в парка, как ще го убедите, че това не е редно?!

Как ще докажете на едно дете, че е вредно да се пуши, ако палите цигара след цигара, или че на слънце е опасно без шапка, ако вие самите не понасяте нищо на главата си?

Как ще ги убедите, че спортът и движението са здраве ако вие след работа хващате купата с чипс и сядате пред телевизора?

Е няма как. На „празни“ приказки никой не вярва. На детето рано или късно ще му писне да слуша неподплатените указания или просто ще порасне. И ще прави всичко онова, което не е било разрешено, когато е било малко. Само защото не е било разрешено.

Много малко хора знаят как да използват свободата си, когато я усетят. Как едно пораснало дете ще знае какво да прави, когато не му се налагат непрекъснато ограничения и трябва самó да поеме отговорност за действията си? Ще може и ще знае ако не всичко му е „преподавано“ само на теория, т.е. с приказкии ако самó се е убедило в резултата от своите действия.

Опитвате се да обясните на децата си, че на масата е вредно да се говори с пълна уста. Оставете го да поръси всичко с трохи, да изплюе една две хапки наоколо и тогава му обяснете,че това не е приятно за околните, не е хигиенично и че не сте разбрали абсолютно нищо от това, което се опитва да ви каже. Може и да се задави. Потупайте го лекичко по гърба, без да скачате и да се тръшкате и кажете следващия път да преглътне и тогава да каже каквото има.

Не може да гледа телевизия докато се храни. Че защо не? Колко от вас вечерят докато гледат любимия сериал? Ако искаме всичко да е спокойно, можем да изтеглим вечерята по-рано и докато започне филмчето всички да са нахранени и доволни. Не би било коректно детето да не може да догледа любимото си предаване защото ще вечеря, а вие да обърнете на „вашия” канал.

Не може да кажете „не мляскай”, а след това звучно да се оригнете. Не крещете истерично, че за пореден път детската стая е като минно поле. Покажете на детето кое къде трябва да се прибере след игра, клекнете заедно на пода и съберете конструктора или плюшковците и превърнете самото подреждане в игра. Да не говорим за по-сериозни примери като употребата на алкохол, пресичането на улицата, шофирането и много други.

Ако искате да научите детето да се съобразява с вас и околните, трябва да се научите първо вие да се съобразявате. Покажете му какви ще са последствията от определени действия или бездействия на практика и в реалност и бъдете сигурни, че резултатите няма да закъснеят. Така ще помогнете за изграждането на човек, на който ще може да се има доверие и с който ще се гордеете един ден.

добави коментар

Анкета

Как определяте мерките за справяне с Covid-19?

Следвай ни в :