Никога не подценявайте музиката и музикалните занимания, които подрастващите слушат и извършват! Музиката също е начин за изразяване на чувства, емоции и като цял друг език, чрез който се извършва комуникация между нея и мозъка и между самите хора.
Приемането на уроци, било то по пеене или свирене на някакъв инструмент, могат да предадат на детето много нови възприятия, да развият отделните части на мозъка и да го направят творец, който разбира мелодията, ритъма и ефекта на всичко това.
Как влияе музиката на детето?
На лице са много физически и психически промени при децата, които се занимават с музика в по-ранните си години, а дори и след това.
Изследователи от Пекинския педагогически университет в Китай открили, че децата, които практикуват музикални занимания преди 7 годишна възраст, са с много по-развити мозъчни дейности свързани със самосъзнанието, възприятието в речта, способността да разбират емоциите в гласа и интонацията, както и способността да се справят с много задачи едновременно! Освен това, изучаването на даден инструмент провокира търпението и упоритостта в децата, които са много важни за бъдещето им съществуване и справяне с житейските проблеми.
Невролози откриват, че музикалното обучение увеличава обема на мозъка и укрепва комуникацията между мозъчните области! Свиренето на музикален инструмент променя начина, по който мозъкът ни интерпретира и интегрира широк спектър от сензорна информация, особено за тези, които са започнали преди 7 годишна възраст. (Neuroscience 2013 – конференция на учени и невролози в Сан Диего)
Експерт от Харвардското медицинско училище обобщава, че извършените изследвания върху музиката и мозъка, предполагат нови роли на музикалното обучение, включително насърчаване на пластичността на мозъка и лечение на редица когнитивни увреждания.
Изследване, направено с група деца, които в продължение на няколко часа са слушали Моцарт, показва по-високи резултати при IQ – теста. Именно поради това се смята, че слушането на Моцарт ни прави по-интелигентни, а представете си, ако изпълняваме някое от произведенията му.
Музикалната интелигентност е равна по значение на логико-математическата, езиковата, пространствената и междуличностната интелигентност. Не може да се твърди, че един професор по ядрена физика е по-умен от един музикант, именно поради това, че музиката може да провокира всеки един дял на мозъка и да го използва!
Десетки изследвания показват, че слушането на класическа музика при бебета влияе наистина благоприятно за поведението, спокойствието и съня.
Музиката – важен фактор в ранното детство
Ранното детство е това време, в което децата разбират и оформят света около себе си чрез процесите на игри и занимания. Същността на играта при малките деца обикновено се състои от обекти на околната среда и преживявания, на които са изложени.
Ако музикалната среда е достатъчно богата ще има непрекъснато и все по-богато представяне на музикални елементи, последвани от игриво експериментиране от страна на детето. Музиката ще бъде предизвикателство за малкия експериментатор и при евентуално наличие на инструмент интересът на детето ще бъде привлечен към нея. Старайте се да не възпирате този интерес, той ще окаже много ползи върху детето, дори и ако то не продължи с музикалните занимания в по-късен етап.
Както заниманията с инструмент, така и самото слушане на музика е изграждащо и ценностно оформящо. За това наистина внимавайте на каква музика приучвате децата още в ранната им възраст!
Те са деца и се радват на всяка мелодия и дума в песните и много бързо усвояват и запомнят. Замислете се какво послание искате да запомни вашето отроче, и какво често ще си припява. Както вече казахме музиката оформя възприятията и е свързана пряко със сетивата – в това число и зрителните. Затова не оставяйте детето дълго време пред телевизора с идеята да слуша музика и да се забавлява, а подсъзнателно то да възприема голотата, порока и деградиралите ценности, които са залели музикалните канали, защото колкото и да не ви се вярва – те оказват дълбоко влияние във все още неопетнените и чисти сърца!
„От кой свят излиза музиката?
От умствения.
Защо?
Защото само интелигентният човек може да пее и да свири. Значи между музиката и интелекта има известна връзка. Те вървят успоредно. Правата мисъл не е нищо друго, освен музика.“
добави коментар