Кариерно ориентиране: Тест за детето след 7-ми клас.

Какъв искаш да станеш като пораснеш голям? Твърде често тези думи носят известна доза романтика затова как си представяме живота си или този на нашите деца. Някои от децата знаят със сигурност какви искат да бъдат. Следват дори съвсем несъзнателно тази своя мечта за кариерно ориентиране. Други трудно могат да определят с точност каква професия биха искали да имат в бъдеще. Трети пък са раздвоени между собствените си увлечения и амбициите на родителите си.

Интересите на детето понякога се изявяват още в началния етап на образованието. Дали ще умее да пише текстове  с лекота или да решава без усилие задачите по математика, дали предпочита да строи къщичка за птици. Да се грижи за домашните животни, да събира растения или конструира, да рисува модели за рокли  или да помага в кухнята на мама, да поправя колата с татко или да рисува и т.н. Това са малките, но важни подсказки, които подават и първите сигнали на родителите кое би било любопитно и полезно за децата за в бъдеще.

Няма универсална рецепта с ясни и точни правила затова какво трябва да направи един родител, за да насочи детето в посока, която ще бъде не само интересна за него, но и ще му даде сигурност и стабилност в професионален план. Този въпрос е изключително актуален в седми клас, когато предстоят кандидат гимназиални изпити. На тази възраст тийнейджърите до голяма степен са  оформени млади хора, с определена ценностна система и познания и с изявени интереси към определени науки, дейности, изкуство. Те могат да осмислят и анализират разумно както информацията, която имат, така и своите предпочитания. Да изберат по какъв начин ще продължи процеса на натрупване на още знания и умения в средното училище.

За да дадат правилен ориентир на децата си за предстоящия избор е необходимо родителите да обръщат внимание на онова, с което техните синове и дъщери се занимават в свободното си време. Да знаят кои са любимите предмети в училище, да подтикват децата  да развиват своите умения и знания в тази насока. Да и им дадат  възможност да експериментират, за да са по-уверени в себе си и по този начин те сами да стигнат до извода с какво биха искали да се занимават.

Родителите могат да  купуват книги на децата си, които интересно и иновативно да ги въвеждат все по-навътре в света на онова, което обичат да правят. Да пуснат филм, игрален или документален, свързан с конкретна тема. Да насърчават децата да участва в работилници с научна или творческа насоченост, в различни състезания в училище и извън него. Нека посещават изложби в галерии и музеи.

Кариерно ориентиране: Как да тествате детето си?

Проследявайки резултатите от подобни дейности родителите по-лесно могат да ориентират децата в каква гимназия да продължат образованието си. Езикова, природо-математическа, професионална и т.н. Всяка една стъпка в ежедневието, свързана с израстването на детето, е важна за неговото кариерно ориентиране след 7 клас.

В общи линии всички тези занимания са  своеобразен тест за това какво наистина харесва вашето дете. Къде ще се чувства най-сигурно и удовлетворено след завършване на 7 клас. Какво училище ще избере и кои ще са предметите, върху които ще наблегне, за да потърси своя път в живота след това. Изборът на гимназия след 7 клас е съвкупност от много характеристики на детето. Сред които интереси, ценности, умения, личностен стил, предпочитана среда и др. Както и правилното участие на родителите в развитието му.

Ще дадем  пример: Много родители смятат, че детето им е компютърен гений само защото обича да стои пред компютъра. Истината е, че ако детето е по-малко, то възпроизвежда действия въз основа на визуалното и слуховото възприемане. Когато стане по-голямо интернет е основно средство за общуване и забавление. Но това далеч не означава, че детето ще стане IT специалист. Това, което може да подскаже, че детето проява истински интерес към компютърните системи и  технологии  е да бъде наблюдавано с какво точно се занимава, когато  е на лаптота, например: прави музика,  обработва снимки, създава игри, програми и др.

В такъв случай родителите могат да купят  книга за работа с компютърни езици, за програмиране. Да говорят с децата си на тези теми, дори и почти нищо да не разбират.  По сходен начин може да се постъпи и с всички други интереси, които имат децата. В крайна сметка родителят е важен, за да направи щрихите на кариерно ориентиране на своя тийнейджър. Да бъде негова опора, но да се ръководи главно от това, което детето умее и обича.

Виж Как да започнем кариера в чужбина?